Ville verte
Découvrez comment mes observations sur l'écologie urbaine ont pris forme à travers une démarche créative, alliant visuels et réflexions personnelles pour illustrer mes apprentissages.
De l'Observation à la Compréhension
Mon processus créatif commence par l’observation lors des visites de terrain, notamment au ravin de Moore Park et au parc Tommy Thompson. Ces expériences m’ont permis d’observer directement les interactions entre les espèces, les habitats et les activités humaines.
Ensuite, j’ai utilisé les concepts vus en classe, comme la biodiversité, les espèces envahissantes et la restauration écologique, pour mieux comprendre ce que j’observais. Cette étape m’a permis de faire le lien entre la théorie et la réalité.
Ce passage de l’observation à la compréhension est essentiel dans mon travail, car il m’a permis de donner du sens aux éléments observés et de développer une réflexion plus approfondie sur l’écologie urbaine.
L'Inspiration Visuelle au Cœur du Processus
L’inspiration pour mes visuels vient principalement des observations réalisées sur le terrain. J’ai cherché à représenter des situations réelles, comme des milieux naturels en ville ou des impacts humains sur les écosystèmes.
Même lorsque certaines images proviennent de sources en ligne, elles ont été choisies de manière réfléchie afin d’illustrer fidèlement les concepts étudiés. L’objectif était de rendre ces idées plus concrètes et accessibles.
Les visuels jouent un rôle important dans mon travail, car ils permettent de compléter les explications écrites et de mieux comprendre les enjeux liés à l’écologie urbaine.
Rendre l'Écologie Urbaine Concrète
À travers ce projet, j’ai cherché à rendre les concepts d’écologie urbaine plus concrets en combinant des visuels et des réflexions personnelles. Cette approche m’a permis de mieux comprendre comment les écosystèmes fonctionnent en milieu urbain.
Les visuels utilisés illustrent des idées comme la biodiversité, la restauration écologique et l’impact des activités humaines. Ils montrent que ces concepts ne sont pas seulement théoriques, mais qu’ils s’observent dans des environnements réels.
Ce processus m’a permis de développer une meilleure compréhension du cours et de voir la nature en ville sous un nouvel angle.